ന്യൂഡൽഹി: വിദ്യാഭ്യാസം, ഗവേഷണം, നൈപുണ്യ വികസനം എന്നീ മേഖലകളിലെ ഉഭയകക്ഷി സഹകരണത്തിന് ഒരു പ്രധാന പ്രോത്സാഹനമായി, ഇന്ത്യയും ഓസ്ട്രേലിയയും തിങ്കളാഴ്ച ന്യൂഡൽഹിയിൽ നടന്ന മൂന്നാമത് ഓസ്ട്രേലിയ-ഇന്ത്യ വിദ്യാഭ്യാസ, നൈപുണ്യ കൗൺസിൽ (AIESC) യോഗത്തിൽ പുതിയ സഹകരണ സംരംഭങ്ങൾ പ്രഖ്യാപിച്ചു.
സ്പാർക്ക് (സ്കീം ഫോർ പ്രൊമോഷൻ ഓഫ് അക്കാദമിക് ആൻഡ് റിസർച്ച് കൊളാബറേഷൻ) പ്രോഗ്രാമിന് കീഴിൽ, അഡ്വാൻസ്ഡ് കമ്പ്യൂട്ടിംഗ്, ഊർജ്ജം, സുസ്ഥിരതയും കാലാവസ്ഥയും, ആരോഗ്യ സംരക്ഷണം, മെഡ്ടെക്, ബഹിരാകാശം, പ്രതിരോധം എന്നിവയുൾപ്പെടെയുള്ള മേഖലകളിൽ മുൻനിര ഓസ്ട്രേലിയൻ സർവകലാശാലകളുമായി 10 പുതിയ സംയുക്ത ഗവേഷണ പദ്ധതികൾക്കായി 9.84 കോടി രൂപ അനുവദിച്ചതായി വിദ്യാഭ്യാസ മന്ത്രാലയം അറിയിച്ചു.
വിദേശ ഉന്നത വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങൾക്കായുള്ള യുജിസിയുടെ 2023 ലെ ചട്ടങ്ങൾ പ്രകാരം ഇന്ത്യയിൽ ഒരു കാമ്പസ് സ്ഥാപിക്കുന്നതിൽ ആഗോളതലത്തിൽ 20-ാം സ്ഥാനം നേടിയ ന്യൂ സൗത്ത് വെയിൽസ് സർവകലാശാലയ്ക്ക് (UNSW) കൈമാറിയ ലെറ്റർ ഓഫ് ഇന്റന്റ് ആയിരുന്നു പ്രധാന ആകർഷണങ്ങളിലൊന്ന്. ഇന്ത്യയിൽ പ്രവർത്തനം ആരംഭിക്കുന്ന ഏഴാമത്തെ ഓസ്ട്രേലിയൻ സർവകലാശാലയായി UNSW മാറും. ഈ വർഷം ആദ്യം, ലാ ട്രോബ് യൂണിവേഴ്സിറ്റി, വിക്ടോറിയ യൂണിവേഴ്സിറ്റി, വെസ്റ്റേൺ സിഡ്നി യൂണിവേഴ്സിറ്റി, വെസ്റ്റേൺ ഓസ്ട്രേലിയ യൂണിവേഴ്സിറ്റി എന്നിവയ്ക്ക് എൽഒഐകൾ നൽകിയിരുന്നു.
വിദ്യാഭ്യാസ മന്ത്രി ധർമ്മേന്ദ്ര പ്രധാൻ, വിദ്യാഭ്യാസ സഹമന്ത്രി സുകാന്ത മജുംദാർ, ഓസ്ട്രേലിയൻ വിദ്യാഭ്യാസ മന്ത്രി ജേസൺ ക്ലെയർ, നൈപുണ്യ പരിശീലന മന്ത്രി ആൻഡ്രൂ ഗൈൽസ്, അന്താരാഷ്ട്ര വിദ്യാഭ്യാസ സഹമന്ത്രി ജൂലിയൻ ഹിൽ എന്നിവരും ഇരുരാജ്യങ്ങളിലെയും മുതിർന്ന ഉദ്യോഗസ്ഥരും എംപിമാരും യോഗത്തിൽ പങ്കെടുത്തു.
വിവിധ മേഖലകളിലെ സഹകരണം വികസിപ്പിക്കൽ
കാർഷിക സാങ്കേതിക നവീകരണം, സമുദ്ര ശാസ്ത്രം, അധ്യാപക പരിശീലനവും പ്രൊഫഷണൽ വികസനവും, ദുരന്ത പ്രതിരോധശേഷി, ആഗോള തൊഴിൽ സന്നദ്ധത, ഖനനം, മുൻഗണനാ നൈപുണ്യ വികസന മേഖലകൾ എന്നിവ ഉൾക്കൊള്ളുന്ന ധാരണാപത്രങ്ങൾ ഇരു രാജ്യങ്ങളും കൈമാറി. സിബിഎസ്ഇ, എൻസിടിഇ, ഓസ്ട്രേലിയൻ എതിരാളികൾ എന്നിവയിലൂടെ ആദ്യകാല ബാല്യകാല പരിചരണത്തിലും വിദ്യാഭ്യാസത്തിലും (ഇസിസിഇ) അധ്യാപക പരിശീലനത്തിലും സഹകരണം ശക്തിപ്പെടുത്തും.
സ്കൂൾ വിദ്യാഭ്യാസം, ഉന്നത വിദ്യാഭ്യാസം, ഗവേഷണം, നൈപുണ്യ വികസനം എന്നീ മേഖലകളിലെ സഹകരണം AIESC അവലോകനം ചെയ്യുകയും സ്ഥാപന ബന്ധങ്ങൾ കൂടുതൽ ആഴത്തിലാക്കുന്നതിനും, ചലനാത്മക പാതകൾ വിശാലമാക്കുന്നതിനും, നിയന്ത്രണ ഏകോപനം വർദ്ധിപ്പിക്കുന്നതിനുമുള്ള പദ്ധതികൾ വീണ്ടും ഉറപ്പിക്കുകയും ചെയ്തു.
“എ.ഐ.ഇ.എസ്.സി.യുടെ ഉദ്ഘാടനത്തിനു ശേഷമുള്ള പുരോഗതി കെട്ടിപ്പടുക്കുന്നതിനും, ഓസ്ട്രേലിയ-ഇന്ത്യ വിദ്യാഭ്യാസ-നൈപുണ്യ പങ്കാളിത്തത്തിൽ പുതിയ വഴികൾ കണ്ടെത്തുന്നതിനും, ഇന്ത്യയിലെ യുവാക്കൾക്ക് വിശാലമായ വഴികൾ തുറക്കുന്നതിനും ഈ കൂടിക്കാഴ്ച ഒരു മികച്ച അവസരമായി” പ്രധാൻ പറഞ്ഞു. എ.ഐ., അഡ്വാൻസ്ഡ് മെറ്റീരിയലുകൾ, സെമികണ്ടക്ടറുകൾ, മെഡ്ടെക്, ഊർജ്ജം, സുസ്ഥിരത, സാങ്കേതികവിദ്യ സ്വീകരിക്കൽ, കായിക വിദ്യാഭ്യാസം, നൂതന നൈപുണ്യ മാതൃകകൾ എന്നിവയിലെ സഹകരണത്തിന് അദ്ദേഹം ഊന്നൽ നൽകി.
സ്പോർട്സ് പാഠ്യപദ്ധതി സ്കൂൾ, ഉന്നത വിദ്യാഭ്യാസ മേഖലകളിൽ സംയോജിപ്പിക്കുക എന്നതായിരുന്നു ഒരു പ്രധാന അജണ്ട. സ്പോർട്സിലെ വിശാലമായ പങ്കാളിത്തത്തിന്റെ തുടക്കമാണിതെന്ന് പ്രധാൻ പറഞ്ഞു, സ്കൂൾ, സർവകലാശാല തലങ്ങളിൽ സംയുക്ത ഹാക്കത്തോണുകൾ നിർദ്ദേശിക്കുകയും ചെയ്തു.
‘വിജയ പങ്കാളിത്തം’
“ഒരു വിജയ സഹകരണം” എന്നാണ് ഓസ്ട്രേലിയൻ വിദ്യാഭ്യാസ മന്ത്രി ജേസൺ ക്ലെയർ ഈ സഹകരണത്തെ വിശേഷിപ്പിച്ചത്, “വിദ്യാഭ്യാസ, നൈപുണ്യ വികസന മേഖലയിൽ മറ്റൊരു രാജ്യവുമായും ഇത്തരമൊരു പങ്കാളിത്തമില്ല. ഇത് ഇന്ത്യയും ഓസ്ട്രേലിയയും തമ്മിലുള്ള ആഴത്തിലുള്ള വിശ്വാസത്തെ കാണിക്കുന്നു” എന്ന് കൂട്ടിച്ചേർത്തു.
ഇന്ത്യയിൽ ഓസ്ട്രേലിയയുടെ സാന്നിധ്യം വിപുലീകരിക്കുന്നത് “മറ്റൊരു സുപ്രധാന ചുവടുവയ്പ്പാണ്” എന്ന് നൈപുണ്യ പരിശീലന മന്ത്രി ആൻഡ്രൂ ഗൈൽസ് പറഞ്ഞു, അതേസമയം യുഎൻഎസ്ഡബ്ല്യുവിന്റെ ഇന്ത്യ കാമ്പസ് “ഓസ്ട്രേലിയ-ഇന്ത്യ വിദ്യാഭ്യാസ ബന്ധത്തിന്റെ ശക്തി” അടിവരയിടുന്നുവെന്ന് അസിസ്റ്റന്റ് മന്ത്രി ജൂലിയൻ ഹിൽ പറഞ്ഞു.
2023 ലെ യോഗ്യതകളുടെ പരസ്പര അംഗീകാരത്തിന്റെയും സമർപ്പിത നൈപുണ്യ മാപ്പിംഗ് ചട്ടക്കൂടിന്റെയും കീഴിലുള്ള നേട്ടങ്ങൾ എടുത്തുകാണിച്ചുകൊണ്ട്, കൃഷി പോലുള്ള മേഖലകൾ ഇതിനകം തന്നെ അംഗീകൃത യോഗ്യതകൾ ഉപയോഗിച്ച് ചലനാത്മക പാതകൾ സൃഷ്ടിച്ചിട്ടുണ്ടെന്നും, വളർന്നുവരുന്ന മേഖലകളിൽ ആവർത്തിക്കാൻ പ്രോത്സാഹിപ്പിച്ചിട്ടുണ്ടെന്നും സഹമന്ത്രി ജയന്ത് ചൗധരി പറഞ്ഞു. ഇരു രാജ്യങ്ങളിലും വരുന്ന പ്രധാന കായിക മത്സരങ്ങളിൽ, യുവാക്കളെ കേന്ദ്രീകരിച്ചുള്ള സഹകരണത്തിന്റെ പ്രാധാന്യവും അദ്ദേഹം ഊന്നിപ്പറഞ്ഞു.
ഗവേഷണം, നവീകരണം, ഫാക്കൽറ്റി കൈമാറ്റങ്ങൾ എന്നിവയുൾപ്പെടെ “പ്രീ-സ്കൂൾ മുതൽ പിഎച്ച്ഡി വരെയുള്ള” സഹകരണം അവലോകനം ചെയ്യുന്നതിനായി കേന്ദ്ര വിദ്യാഭ്യാസ മന്ത്രി ധർമ്മേന്ദ്ര പ്രധാൻ ഓസ്ട്രേലിയൻ സഹപ്രവർത്തകരുമായി ഉഭയകക്ഷി കൂടിക്കാഴ്ചകൾ നടത്തി. വിദ്യാർത്ഥികളിൽ വിമർശനാത്മക ചിന്ത വളർത്തുന്നതിനും എഐ-സജ്ജമായ ഒരു തലമുറയെ തയ്യാറാക്കുന്നതിനുമുള്ള ഇന്ത്യയുടെ മുൻഗണന അദ്ദേഹം അടിവരയിട്ടു.
നാലാമത്തെ എഐഇഎസ്സി യോഗം ഓസ്ട്രേലിയയിൽ നടക്കുമെന്നും കൂടുതൽ വ്യക്തമായ ഫലങ്ങൾ നൽകുന്നതിന് വ്യക്തമായ സമയപരിധി നിശ്ചയിക്കാൻ ഇരുപക്ഷവും സമ്മതിച്ചതായും പ്രസ്താവനയിൽ പറയുന്നു.
